计算机网络技术专业是浙江省特色专业,本专业结合区域经济发展对人才的需求,对接信息技术产业、依托网络技术及其应用领域的各个行业,与通信运营商、网络系统集成商、智能化系统集成商和网络安全服务类企业合作,培养通信工程、网络系统集成和智能化建设(智慧城市)等领域从事网络工程安装与调试、网络解决方案设计、网络工程项目管理、通信系统维护、网络信息系统维护和网络信息系统安全管理等工作的高素质技术技能型专门人才。
计算机网络技术专业前身是计算机应用技术专业(网络方向),2007年申报设立了计算机网络技术专业,2009年立项为省特色专业。生源为普高毕业生与中职毕业生,学制为3年,每年招收2-4个班级。
本专业现有专任教师8人,其中高级职称3人(含教授1人副高2人),浙江省优秀教师1人,浙江省高职高专专业带头人1人,浙江省技术能手1人,瓯越特支计划—瓯越工匠1人,温州市职业技能带头人1人。专任教师具有企业工作经历,双师型素质教师8名。教师中获得注册信息安全专家(CISP)证书2人,信息系统项目管理师高级证书1人,阿里云云计算高级证书1人。主持国家就业育人项目4项,国家精品课程1项,参与修订国家专业教学标准1项,地方行业标准3项。
专业课程体系
计算机网络技术专业“岗证课训赛”深度融合课程体系的重构方法主要采用“底层共享、中层分立、高层互选”的思路。
底层专业基础课共享。梳理人工智能学院每个教研室的专业核心课程,利用学院优质教师资源和课程资源,实现底层专业基础课的共享。
计算机网络技术专业内课程方向分立。课程主要分为多个独立方向,每个方向有2-3位老师负责教授。主要分为网络核心课程、云计算核心课程、主机核心课程和编程核心课程,多个方向并存并且相互作用,是计算机网络技术专业课程构成的基础。
岗位和课程的互选。依据当年的产业经济形势和当年学生的岗位向往情况,由计算机网络技术专业教师团队进行岗位和课程的编排和互选,调整各个方向的课程数量、内容和比例,如图所示。
计算机网络技术专业采用“双元育人 岗证课训赛”人才培养模式,与相关行业企业深入合作,共同制定现代学徒制、特长生培养、联合培训等人才培养方案,校企共建专业的职业资格标准、教材和其他教学资源建设,共建校企合作的实践教学基地。“双元育人 岗证课训赛”人才培养模式中的“岗”指网络和云计算岗位群,“证”指云计算类“1+X”职业技能等级证书或云计算工程师等行业职业资格证书,“课”指计算机网络专业的课程体系,“训”指网络和云计算技能实训项目,“赛”指各类网络和云计算类职业技能比赛。
校企合作
计算机网络技术专业目前在温州本地20多家企业紧密合作,与杭州新华三集团合作建立了H3C网络学院,与华为技术有限公司签订合作协议,建成了华为信息与网络技术学院。与中国电子集团南京55所建立了深度合作关系,在云计算认证和竞赛方面开展了深度合作。与华为合作,成立全国首家光网络产业学院。
技能竞赛(获奖情况)
近年来,计算机网络技术专业学生在国家和省级各类专业竞赛中取得了优异的成绩,创下了非凡的战绩。近年来获全国二等奖1项,国家三等奖2项,省一等奖8项,省二等奖15项,省等奖20项。主要赛项如下:
竞赛时间 | 竞赛项目 | 指导老师 | 获奖成绩 |
2025年 | 华为 ICT 大赛 AI 赛项全国二等奖 | 赵尚宇 | 全国二等奖 |
2025年 | 华为 ICT 大赛教学案例赛 | 赵尚宇 | 全国三等奖 |
2025年 | 浙江省职业院校技能大赛高职组“网络系统管理”赛项 | 郑华昕 | 省级金奖 |
2025年 | 浙江省职业院校技能大赛高职组“云计算应用”赛项 | 张雅洁 | 省级金奖 |
2024年 | 2024 年华为 ICT 大赛 AI 赛项 | 赵尚宇 | 全国一等奖 |
2024年 | 2024 年华为 ICT 大赛 AI 赛项 | 赵尚宇 | 全国二等奖 |
2024年 | 2024 年华为 ICT 大赛云计算赛项 | 赵尚宇 | 全国二等奖 |
2023年 | 2023年"大唐杯"全国大学生新一代信息通信技术大赛 | 麻敏觉 | 全国一等奖 |
2023年 | 2023 年华为 ICT 大赛云计算赛项 | 赵尚宇 | 全球二等奖 |
2023年 | 2023 年华为 ICT 大赛计算赛项 | 张雅洁 | 全国三等奖 |
2023年 | 2023 一带一路暨金砖大赛之云计算赛项 | 赵尚宇 | 全国三等奖 |
华为光网络学院
当前,光网络已成为新基建“底座”,“千兆光网+应用”带来了光通信产业的快速发展,光网络领域面临人才紧缺问题。温职院主动顺应经济社会数字化转型趋势,率先与全球光网络行业领先者华为技术有限公司携手共建“光网络学院”。产教融合共育F5G+新人才,为新基建“底座”建设提供人才保障。在人才标准研制、人培方案制订、课程体系构建、教学资源建设、技术创新与服务推广等方面展开合作,并引入华为认证体系,不断提升人才培养质量和服务产业能力。
H3C网络学院
专业与H3C公司合作成立了“H3C网络学院”。H3C是国内最大的网络产品和解决方案提供商。“H3C网络学院”依托H3C公司业界领先的网络技术和产品,以“专业务实,学以致用”为理念,助推高等院校及职业院校网络技术教育和人才培养。通过“H3C网络学院”的建设,采用H3C先进的网络产品与丰富的案例资源深化校内实训基地的内涵建设,学习H3C的先进的企业培训理念推进教学方法与教学手段的革新,依托H3C完善的网络技术培训资源促进师资与教材的建设,引入国际化的IT认证体系加快职业化、技能型的人才培养模式改革。
H3C认证体系如下图,专业每年都有学生获得相应的认证证书。
专业现有全光网络接入实训室、全光网络传送实训室、云计算运维实训室等实训室3个,实训面积共621㎡,工位数总计达148个。
网络技术专业校内实训基地一览表
序号 | 实训室名称 | 地 点 | 面积m2 | 工位数 |
1 | 全光网络接入实训室 | 知行楼102 | 232 | 50 |
2 | 全光网络传送实训室 | 知行楼106 | 142.6 | 48 |
3 | 云计算运维实训空间 | 数智306 | 287 | 50 |
校企合作是提高实训教学水平与质量的重要手段,选择优秀的合作企业,建立长效的合作机制才能真正体现出校企合作的成效。我们经过几年的探索与积累,逐步构建出一种具有网络专业特点的“厂商-学校-企业”的三位一体的校企合作模式。
除与H3C厂商建立H3C网络学院、与华为建立光网络产业学院外,专业还与温州本地的网络系统集成商建立长期合作。本专业建有20多家家校外实训基地,如表7所示,为学生提供课程教学参观、暑期实践、顶岗实训和毕业设计等实践教学活动。
表7 网络技术专业校外实训基地一览表
合作企业名称 | 合作类型 | 合作内容 |
华为技术有限公司 | ABCDEFGH | A.提供学生就业岗位,B.提供学生实习岗位,C.提供兼职教师,D.提供教师锻炼岗位,E.合作开发课程,F.指导专业建设,G. 开展现代学徒制合作,H. 合作开发产品 |
亚马逊云科技有限公司 | ABCDEFH | A.提供学生就业岗位,B.提供学生实习岗位,C.提供兼职教师,D.提供教师锻炼岗位,E.合作开发课程,F.指导专业建设,H. 合作开发产品 |
武汉誉天互联科技有限公司 | CDEFH | C.提供兼职教师,D.提供教师锻炼岗位,E.合作开发课程,F.指导专业建设,H. 合作开发产品 |
帝杰曼科技股份有限公司 | ABCDEG | A.提供学生就业岗位,B.提供学生实习岗位,C.提供兼职教师,D.提供教师锻炼岗位,E.合作开发课程,G. 开展现代学徒制合作 |
温州一字节网络有限公司 | ABCDEG | A.提供学生就业岗位,B.提供学生实习岗位,C.提供兼职教师,D.提供教师锻炼岗位,E.合作开发课程,G. 开展现代学徒制合作 |
深信服科技有限公司 | ABCDEG | A.提供学生就业岗位,B.提供学生实习岗位,C.提供兼职教师,D.提供教师锻炼岗位,E.合作开发课程,G. 开展现代学徒制合作 |