1.专业概况

软件与信息服务专业是在大数据、互联网+时代下，结合区域经济发展对信息化人才的需求，对接信息技术产业、依托信息服务行业，与大型软件企业合作，培养具有良好职业道德，能在企事业单位中从事大型软件与大数据的应用、维护与管理等工作的高素质技能型信息化专门人才，也可在软件企业中从事大型软件的项目实施、技术服务、二次开发等工作的高素质技术型信息化专门人才。

该专业将目前企事业单位应用最广泛的大型软件如金蝶ERP、用友ERP、伯俊分销、泛微OA、易天人力资源等引入课堂，并与多家国内著名大型企业长期合作，使学生在校期间就能到大型企业实习并参与企业大项目实践。该专业在2015年省毕业生跟踪调查中，获得课堂教学效果、实践教学效果、就业服务三个满意度全校第一，目前毕业生供不应求，大部分学生毕业前一年就被大公司预订。

本专业按企业岗位建设课程体系，按岗位职业要求设计课程教学内容，采用“校内校外相结合”、“课内课外相结合”的培养模式，努力做到学生满意、企业满意、学校满意三方满意，即学生毕业后掌握具有竞争力的专业技能，达到了学校对学生的专业培养目标、学生能找到专业对口、发展空间较大的工作岗位、并能胜任企业的岗位要求。

2.专业培养方式     ——走出去、引进来

走出去——让学生走出校园，走进企业，深入了解企业的业务流程及信息化建设情况。

引进来——引进真实的大型企业应用软件、真实的企业信息化应用案例、真实的企业信息化项目、真实的企业信息化应用环境，使学生在学校中感受到真实的职业环境，更好地掌握专业知识和技能。

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1.人才培养方向

目前本专业分为三个方向：

l  软件应用与维护（甲方企业）——学生毕业后可在企事业单位的信息部门从事大型软件系统的应用、维护、项目实施等技术工作。

l  软件实施与技术服务（乙方企业）——学生毕业后可在软件企业中从事大型信息系统技术支持、项目实施、二次开发等技术工作以及信息系统产品及服务的推广工作。

l  大数据技术特长生——学生毕业后可在软件企业中从事大型信息系统技术支持、项目实施、二次开发等技术工作以及信息系统产品及服务的推广工作。也可在企事业单位的信息部门从事大数据的应用、维护与管理

2.核心能力培养

为了转变以往传统、单一的教学方式，将课程相关联的若干知识及技能点得以融会贯通，提高学生的岗位技能和就业竞争力，本专业所有的核心课程均设有综合项目实训环节，即在掌握基础理论知识的前提下，辅以一个引入企业真实案例的综合实训，最终达到强化学生对项目的认知能力、提高解决问题的能力、激发团队合作精神、培养技术自学能力。

3.高质量就业模式

    学生通过典型企业信息系统项目实训，提升实践动手能力；学生通过毕业设计，参与企业的真实项目，积累项目实践经验；学生借助顶岗实习，提前解决就业，最终实现高质量就业。

1.精英教育          开展ERP特长生培训

为培养学生对ERP的兴趣和特长，本专业组建特长班，引入多种ERP系统软件和真实案例，邀请企业的相关专家对学生进行实战培训和指导。通过对历年毕业生就业情况的跟踪调查，发现特长班的学生毕业后更受企业欢迎。

2.对接名企          提供专业对口的实践岗位

本专业和多家著名大型软件企业有多年的密切合作，每年都为学生提供几十个与专业对口的社会实践机会，使学生提前了解就业环境，提前对接企业，本专业有50%以上的学生提前一年，通过暑期社会实践，提前与实习企业达成了就业意向。

各个实践单位对实践队学生非常重视，由专人负责指导，并安排学生跟着技术顾问去客户现场解决客户问题，让学生亲身感受实际工作环境。

3.源于真实          采用企业项目的毕业设计

本专业的毕业设计课题均取自企业真实项目，采用学校导师和企业导师共同指导学生，学生在毕业设计的同时，参加企业实习，使学生能提前获取胜任工作岗位的能力。

4.校企合作          提促进高质量的就业

本专业毕业生就业供不应求，用人企业需要提前半年以上预订学生，并且学生就业岗位专业对口率高、进名企多、起薪高、工作稳定性好、发展空间大。如根据学院组织的毕业生跟踪调查，本专业2013届学生毕业后起薪全院所有专业排名第四，毕业半年后工资在全院所有专业中排名第四；又如2015年，在温州职业技术学院信息技术系2015届学生毕业作业“做展评”暨人才招聘会现场，专门设置了一个信息技术开发与服务专业专区，温州恒诺和金蝶软件温州分公司两家企业带着他们的代理商、客户组团招聘鞋服行业信息化人才和ERP人才。这次的组团招聘会是软件供应商、软件用户、高校三方长期校企合作成功案例的一个缩影。 

5.训研打基础        个性发展求创新

根据国家新时期对职业教育的目标，结合地方经济发展的特点，结合我院近几年软件与信息服务专业建设以及ERP特长生培养经验，实行“训”（单项技能实训、仿真模拟实训、教学综合实训、岗位技能实训等）“研”（社会服务项目、纵向科研项目、知识产权申请）“创”（创新实践教学、创业体验教学）一体化，积极探索适合高职教育的集教学内容、科研项目与课程体系、实践教学体系、学生创新创业教学体系、教学方法与手段等一体化的人才培养体系，通过改革与实践，提升高职学生的专业技能、就业竞争力。针对ERP人才培养，开展“训研创”一体化教学建设与研究，为社会培养大批急需的ERP技术型、创新型人才。经过多年的努力，我们取得了可喜的成果，并得到了社会、企业、学生、家长的充分认可。

建设立体化、递进式的实践教学体系，拥有设施先进的校内实训基地和校外实践基地，实现校内实训教学企业项目真实化、校外实践过程课堂化。

1.校内实训基地

（1）信息技术服务实训室

借助金蝶、用友、伯俊等国内著名软件企业提供的软件平台和企业真实应用案例，实现金蝶ERP、用友ERP、伯俊分销等大型信息系统的教学与实训，培养学生对大型信息系统的应用、维护、实施及二次开发能力，为今后从事信息系统的应用与管理、技术服务、项目实施及二次开发打下基础。

（2）连锁分销系统展示厅

以“Coctree棵棵树”品牌的分销渠道管理为案例，以国内著名的分销软件伯俊分销系统（BOS）为平台，模拟“Coctree棵棵树”品牌的整个分销系统的真实应用场景，涉及的业务范围包括总公司、直营店、代理商、专卖店等，通过实训，学生对连锁分销系统有全面的了解，培养学生对连锁分销系统的应用、维护和实施能力。

（3）信息系统实施与服务技术中心

信息系统实施与服务技术中心根据温州职业技术学院坚持面向温州区域经济建设需要，服务温州地方经济和社会发展的办学理念，为温州市的“两化融合”做出一定的贡献，为广大企业信息化应用提供技术支持，为企业培养信息系统实施和服务技术人才，同时也能促进我院信息系统技术开发与服务专业建设，更好地进行校企合作，缓解目前社会对信息系统实施和服务人才的紧缺。

2.校外实习基地

与金蝶软件温州分公司、用友软件温州分公司、温州恒诺信息科技有限公司、温州易天信息科技有限公司等十几家公司建立了校外的实践基地。如以金蝶软件温州分公司为例。2012年正式挂牌成立温州职业技术学院校外实习基地，金蝶温州分公司不仅为刚准备接触专业的大学生提供暑期社会实践平台，也为我们的学生提供了毕业实习机会，更为学生的就业提供难得的机会。经过教师、学生、企业的不懈努力，金蝶软件温州分公司实践基地被评为2014年温州市大中学生暑期社会实践市级社会实践基地。

本专业与多家国内知名企业建立了长期良好的校企合作关系，如金蝶软件温州分公司、用友软件温州分公司等，学生通过在这些合作企业的暑期社会实践、毕业设计、顶岗实习等环节的出色表现，最后被这些合作企业及其客户企业录用。

校企合作实例

本专业与温州恒诺信息科技有限公司建立了长期的校企合作关系，并成为国内首个将伯俊分销系统引入课堂的高校。学生除了课堂学习以外，还通过暑期社会实践、毕业设计等环节，参与企业真实的伯俊分销系统项目，由于学生提前进行了伯俊软件系统化的学习及实践，工作后能迅速上手并进入工作状态，让企业大大节约了在岗培训时间并提高了工作效率，所以毕业生经常供不应求，2013届和2014届两届毕业生中有25%左右的学生毕业后分别被温州恒诺、康奈、意尔康、蜘蛛王、杰豪、大自然鞋业等著名大企业录用，分别从事伯俊分销系统的项目实施、技术服务、二次开发等技术性岗位。